Гимназия №85

Закончила гимназию пять лет назад.

Она считалась одной из лучших в городе (как сейчас - без понятия), и была ближайшей к моему дому. Училась с 5 по 11 класс.

Что могу сказать - бывало и лучше.

Плюсы:

хорошее техническое оснащение классов; небольшой, но оснащённый спортзал и площадка на улице, есть небольшой стадион и футбольное поле; кормили тогда нормально, вполне вкусно и недорого

Теперь к минусам:

Учитывая псевдоэлитность учреждения, училась здесь псевдоэлита (дети среднего класса, чуть выше и ниже). Соответственно, учителя всегда рассчитали на какие-то подарки, устраивали непонятные сборы и говорили «надо школе, надо классу, на учебники» и тому подобное. На выпускной, не считая наряда, наша семья только школе отдала более 40000 рублей. И выпускной был такой себе, об этом дальше. Хватало всяких «мажоров/к», ходивших с телефонами как три зарплаты учителя и ездивших отдыхать каждый месяц в Европу. В то же время, хватало и обычных детей из обычных семей. Конечно, все это иногда провоцировало конфликты между социальными группами, но весь пед состав и руководство прикрывало глазами купюрами от попечителей и делало вид, что этого нет. К слову, «обычных» постарались не пустить в старшую школу, чтоб не портили престиж гимназии. И дело не в знаниях.

Сейчас в гимназии огромная армянская диаспора. Ничего не имею против, лишь бы все было мирно. Лишь констатирую факт.

О знаниях - на уровне обычной школы. Не УИОП, а самой обычной. Мало было учителей, которые действительно хотели чему-то нас научить. Все было строго по методичке, спустя рукава. Не понимаешь, не хочешь - получай 2. Сидишь в телефоне на уроке потому, что на уроке русского языка рассказывают почему надо детей рожать - иди к завучу, урок срываешь. Ни о каких дополнительных занятиях и кружках речи не было, не говоря о подготовке к экзаменам. Учитель физики, известная на весь город Ладик (сейчас работает в лицее 64) в открытую сказала нам и родителям: «готовить я к егэ никого не собираюсь, мне за это не платят, репетиторством не занимаюсь, ищите себе репетитора сами». Она же специально занижала оценки, особенно тем, кто хотел сдавать ЕГЭ во физике. Крайне несчастный и обиженный человек.

Часто брали на практику студентов последних курсов из педуниверситета, чтоб они уроки нам вели, но они сами ещё были детьми и ни о каком образовательном процессе речи не шло;

По слухам, был целый с*кс-скандал, связанный с учительницами и учениками. За хорошие оценки одинокие педагогини оставляли мальчиков на дополнительные занятия, чтоб с ними «развлекаться» прямо в кабинетах школьных, после уроков. Да и мальчики были не против. Опять же, все замяли за некоторую сумму. Подтверждений нет, но это активно обсуждалось.

Про выпускной: на последнем звонке выделяли только любимчиков (чьи родители больше денег отдали школе), остальные будто и не учились в гимназии.

Сняли органный зал для вручения аттестатов. Прикольно, но не более, чем пафос. Парковку было крайне сложно найти.

Ресторан сняли относительно хороший, но председатель родительского комитета купила самого дешевого вина и на банкете достаточно сэкономили. Естественно, разницу в карман себе положила. А некоторые выпускники упились в сопли, что аж скорую вызывали.

Вам решать, стоит ли отдавать вашего ребёнка в эту «гимназию». Я бы не стала.

Проучился в этом учебном заведении все 11 лет. Конечно, очень скучаю по родной гимназий, хотя уже на 3 курсе в университете. Но если встать по другую сторону и смотреть не как выпускник, то хочу сказать, что оценивать эту гимназию нужно, сугубо, как гуманитарное учебное заведение. Если вы хотите стать "технарем", то вам нужно в другую школу, но если вы "гуманитарий", будущий архитектор к примеру, то вам определенно сюда!

Проучилась в ней 10-11 класс,впечатления, в целом, неплохие. Нравилось, что гимназия с художественным уклоном - в школе очень много творческих ребят. Любимые учителя - Тамара Николаевна (математика) и Ольга Ивановна (русский и литра). Две противоположные по характеру и складу ума женщины, но такие мудрые и человечные.

Из минусов - многие учителя предпочтение отдают соц-экономическому классу в большинстве случаев, там любят собирать "элиту". Мне для поступления всё же были нужны гуманитарные предметы, поэтому я пошла в соц-гум, несмотря на длительные уговоры. С гуманитарного класса практически не спрашивают, все привыкли считать, что там учатся "поглупее дети", это большой минус.

Там оч вкусно готовили в столовке. Даже спустя 5 лет вспоминаю макароны с запеченым сыром :)

Особо статуса гимназиста не почувствовала. Спрашивали меньше, чем в обычной общеобразовательной школе. Плюс это или минус, не могу сказать точно. Зато было достаточно нужных по будущей специальности предметов, профильное обучение есть не во всех школах.

Пожалуй, 4 все-таки поставлю